中评社北京7月9日电／《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的义务意见》近日印发。这是教育阶段教育教学件出党中央、国务院印发的改革纲领
第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件，是性文新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的义务纲领性文件。 义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，教育阶段教育教学件出事关国家发展，改革纲领事关民族未来。性文意见强调，义务坚持立德树人，教育阶段教育教学件出着力培养担当民族复兴大任的改革纲领
时代新人；坚持“五育”并举，全面发展素质教育；强化课堂主阵地作用，性文切实提高课堂教学质量；按照“四有好老师”标准，义务建设高素质专业化教师队伍；深化关键领域改革，教育阶段教育教学件出为提高教育质量创造条件；加强组织领导，改革纲领开创新时代义务教育改革发展新局面。 中国教育学会会长钟秉林认为，义务教育学段跨度长达9年，是在读规模最大、学龄最长的教育阶段，是与每个家庭、每个孩子的命运息息相关的教育阶段。在整个教育体系中，义务教育具有奠基性作用，被视为现代国民教育体系的基石。 他认为，意见紧紧抓住关键要素，着眼于“教和学什么”，强化德育、体育、美育和劳动教育应有地位；着眼于“怎么教和学”，从优化教学方式、加强教学管理、完善作业考试辅导等方面提出具体措施，切实提高课堂教学质量；着眼于“谁来教学生”，强调按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍，同时对教育局局长、校长、教研人员队伍建设提出意见。 （来源：新华社）