教育周刊 | 海南教育信息化建设成效初显：共上一堂课 名师踏“云”来

原标题：教育周刊 | 海南教育信息化建设成效初显：共上一堂课 名师踏“云”来

“同学们回答问题都很踊跃哦!”日前，云北京师范大学海口附属学校教师通过同步课堂系统，教育教育为该校学生与三沙市永兴学校、周刊海口市甲子中心小学学生同上一节课。海南化建通过游戏、信息效初显共肢体律动等方式，设成上堂师踏学生们感受到精彩的课名“三地同步课堂”的魅力。

近年来，云同步课堂系统在海南各地各校越来越频繁地得到运用。教育教育2019年，周刊海南省教育厅出台《海南省中小学教育信息化应用示范校培育实施方案》，海南化建计划从2019年至2021年，信息效初显共面向全省中小学校遴选培育100所教育信息化应用示范校和30所同步课堂应用示范校，设成上堂师踏每所学校培育期为两年。课名

此前，云我省已经遴选出95所教育信息化应用示范校和16所同步课堂应用示范校。2020年底，海南省电化教育馆组织专家对各市县推荐的60所学校的申报材料进行书面评审、现场答辩、第二轮复审，遴选出海口市滨海第九小学等40所学校，作为2021年教育信息化应用示范校培育学校。

文昌中学作为海南第一批公布的教育信息化应用示范校，利用信息技术，把学校办学特色和中小学教育热点有效结合起来，以“校园植物”为主题，采用实践活动的方式，开设具有本校特色的数字化校本植物课程。学生走在校园中，只需用手机扫描挂在植物上的二维码，就可以快速了解这种植物在校园中的分布等信息。

“学校收录了校园内的三大种类52种科属200多棵植物信息，包括校园内每一株植物独特的文化背景和历史内涵等信息。经过多次论证后，我校还确定了‘建设数字化校本植物课程资源’的示范项目——校园植物数字化博物馆。”文昌中学相关负责人说。

三亚荔枝沟初级中学在海南省电教馆的指导下，结合学校自身特色，建立可视化教育教学管理系统。师生蓝牙对接通讯、远程考试指挥、跨校远程教研等一系列信息化新手段，被应用在该校的教学工作中。

三亚荔枝沟初级中学相关负责人介绍，通过可视化教育教学管理系统，该校实现了学生、班级、教师之间随时随地的公共或私人通讯。同时，该系统还可以帮助学校教职工进行远程考试指挥、跨校远程教研、远程课堂管理，以及实时远程控制和实时处理突发事件。疫情防控期间，该系统高清的视频画面和清晰的语音对话功能，在小班化教学、大型会议直播等工作中发挥了积极作用。

2020年对教育信息化来说是非常特殊的一年，新冠肺炎疫情的暴发改变了传统的教育教学模式和学习方式，逐步形成了新的教育生态。“通过这两年的教育信息化应用示范校培育工作，海南在这场大考中交出了一份合格的答卷。”海南省电化教育馆馆长牛新文说，下一步，该馆将对标海南自贸港建设的要求，以点带面，引领和辐射全省中小学更好地推进教育信息化应用工作，支撑海南教育实现高质量发展。（陈蔚林 金浩田 李娟）